林缓缓从，格清，昨疲惫与紧绷神经，都酣消散无踪。
“？”
苏己起，院子里转圈，打盆，放边。
妈也起，烧好，正围着灶台，忙着准备饭。
昨夜绪仍继续：当得到个通、没里，林度崩溃。
，仿佛被塞团浸透冰棉絮，沉甸甸寒顺着血管蔓延全。
喉像堵着尖锐玻璃渣，每次呼吸都带着刺痛，泪却似被冻，卡眶里流。
何方？
妈好饭，招呼们，“们儿就芋加酸菜。”
“们里能惯，但们祖祖辈辈就靠饭养活，话，容易慌。”
“今芋酸菜拌汤，们先凑点，支待儿们送面米。”
着妈话，林里阵酸楚，仿佛又见妈妈音，滚烫泪夺眶而。
约点，支牵着匹枣马。
马背驮着米、面芋。
们迎，把从马背拿，件件搬子。
林满，支昨把们接回，今又特送。
代究竟么模样？
些素相识，与们着样缘分？
支：“们刚，先休息几。”
“也没具让们干啥，就接受再教育。”
“文化，也太懂，费筋，琢磨着，们能干啥就干啥。”
“们也好好，好告诉，还事，就先。”
完，牵枣马，。
完饭，林帮妈洗碗，刚拿起碗筷却被妈把推。
“细皮嫩肉，洗么碗。”
“洗！”
林里愈酸涩。
们院子里打量井，井砖砌成圆形，周边凸起半尺，防止杂物落入。
井壁由块垒成，位，清澈井肉见，映着。
井方压装置，包括压杆、活塞泵筒，压杆根属杆，端连接活塞，另端伸井。
打握杆移即，操作简单，用费太力。
概里，唯点现代化息设备。
两漫步溪旁，裹挟着松叶清，拂过畔。
们踩着溪畔湿润鹅卵，缓缓，脚溪叮咚作响。
而漫过凸起青，溅起细碎珠，落面，而潭处平如镜，倒映着周围。
，两都沉默着，尤其苏，从昨到现，句话也没。
林些么，们漫无目着，脚步，眺望方。
群褶皱，余户，卧霭处，若隐若现。
里峦叠嶂，如然屏，涧溪流蜿蜒，似丝带。
季变换，各景致，野樱如，纷纷扬扬。
涌涛，阵阵入。
染枫林如，如霞似丹。
覆枝晶莹，素裹装。
嚣世桃源，清溪唱着流淌，松涛语着诉，连呼吸都弥漫着清冽芬芳。
们而作、落而息，笑容比涧清泉还澈，似巅皓般纯粹，用最质朴忱，守护着片净。
对面几个妇女，穿着裳，脖子围着鲜艳围巾。
们佝偻着子，沉甸甸背篓压脊梁，额沁满细密汗珠。
们见到两个陌，角含笑，略显羞涩，朝们点点。
午，妈荞面煎饼，煎饼如宣，通透柔韧。
边缘酥脆，入即化，带着淡淡麦。
林细细品尝着，杂陈，泪眶里打转。
个箭步，双搂妈脖子，泪浸湿妈衫。
，支，跟着队文贫协主席。
众相互问好，围里旁，支率先：“首先，代表队班子，迎林、苏两位同志咱们。”
“也全百事！”
“为啥么？”
“因为们，识、文化。”
“从，见识广，咱们以也。”
“能其比比！”
支话很鼓。
随，向林苏，问：“们俩干啥？
好没？”
“么们干啥？”
林先：“们农接受贫农再教育。”
苏接着：“贫农同、同、同劳。”
“改掉识分子臭毛病！”
两异同回答。
老支哈哈笑：“们啥毛病？”
“就没毛病！”
“能从到们老林。”
“就己经很起，还改啥？”
“妈们烙个荞面煎饼，把们兴得又哭又。”
“就阶级！”
“没能样？”
文贫协主任也跟着，“荞面煎饼们儿就常饭，谁姑娘、媳妇儿都。”
话，林苏也笑。
支文、贫协主任商量，：“就样，们缺啥，们就干啥。”
“们儿缺识、缺文化，们把识教们，也算同、同、同劳。”
“们同？”
“！”
苏急忙摆。
“同、同，同劳就得们样，挖、插秧。”
苏着急。
林也接着：“同劳。”
“们就毕业。”
“责任谁负？”
老支：“把交，就权决定！”
“然支当？”
“就么定！”
又对文：“挨挨户登记，谁愿课，定好。”
“习容让老师排，对，们俩医，以咱们培养几个赤脚医，以伤病就愁。”
“再谁法接，培养几个，”朴实又接法，自位区基层干部之，代表党作，切从民利益。
全全为民务好干部，习毛主席著作模范、活活用典型！
林苏自佩。
支对党政策刻理解与坚决执，打林苏，们自定决，老林里，为农民务辈子。
，苏灯，父母封信：爸、妈：展信好！
个，带着，却比象，——许里太过，把子都焐。
里干部亲们，把们当成宝贝，“里秀才，能晒脱皮？”
转就召集里娃、姑娘伙子，让们们文化课、技能课。
分，负责培训赤脚医接员，剩都归。
里自然绝美，清秀、候宜，养好方。
等以条件允许，定把老接过好好享受番，们军属伯妈，环境好、干净又清，些方面比还好呢。
伯妈待们就像亲儿子，饭、洗锅、烧炕都让们插，怕们伤。
爸、妈，们自之，儿接受教育，们放，们您老丢。
们脚踏实，把所识用解决实际问题，用创造价值，牢记您教导，永跟党，为民务们变追求。
里交通便，趟特别费劲，需几本，劳烦您帮买。
里药丰富，您再买几本药图谱、针灸图谱寄过。
姐姐、姐夫还好吧？
侄子也话吧？
次再们信。
勿，保。
儿：儿妻：保。
儿：儿妻：